Tere tulemast enesehindamise kompassi!
See praktiline tööriist on loodud toetamaks "Hea Pidaja Tava" juhendmaterjali. Kompass aitab mõtestada ja kaardistada hariduselu korraldamise hetkeseisu ning seada sihte tulevikuks. Kompassi eesmärk ei ole anda hinnanguid ega panna hindeid, vaid pakkuda turvalist võimalust oma omavalitsuse hariduskorralduse hetkeseisu kaardistamiseks.
Enesehindamine koosneb viiest valdkonnast: strateegiline planeerimine, eelarvestamine, haridusvõrgu kujundamine, juhtide võimestamine, koostöövõrgustikud. Iga kokkuleppe juures on kirjeldatud neli arengutaset, mis peegeldavad pidaja praktika küpsust:
- Oleme tee alguses: Meie tegevused on juhuslikud, killustatud või reageerivad. Otsime veel suunda.
- Liigume järjepidevalt edasi: Meie praktikad on kokku lepitud ja toimivad stabiilselt, kuid vajavad edasiseks arenguks tugevdamist ja selgemat seost eesmärkidega.
- Tegutseme teadlikult: Meie tegevused on strateegiliselt juhitud, analüüsitud ja toetavad selgelt eesmärke.
- Särame eeskujuna: Tegemist on eeskujuliku, süsteemse ja väärtuspõhise praktikaga. Oleme valmis oma kogemusi jagama ja õpetama teisi.
Soovitatav on valida iga kokkuleppe puhul see tase, mis kirjeldab tegelikku praktikat, mitte soovitud seisu. Areng sünnib ausast enesevaatest!
Head kaardistamist!
Tööriist salvestab sinu vastused automaatselt sellesse seadmesse.